最深的印象作文（精选35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的最深的印象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最深的印象作文 篇1说起印象最深的一次考试，那一定是这学期的第一单元考试。
那天老师神情严肃地走进教室，教室里的空气立刻凝固了，大家心里都七上八下，生怕自己考砸了。只见老师生气地把卷子往桌子上一砸，对我们说：“你们是怎么考试的！这么烂！”即刻，教室里鸦雀无声，连一根针落下来的声音都听得见，我感觉到天昏暗了，太阳无光了，小鸟也不唱歌了。
我拿着92.5分的考卷，开始细细的回忆考试过程：老师发下来试卷时，我先草草地看了一遍试卷，感觉试卷密密麻麻的，我心里有点发怵；看完试卷，我开始做题，我做着做着，发现试卷原来十分简单；我立马奋笔疾书，可没一会，一条拦路虎挡在我面前，我冥思苦想，绞尽脑汁终于把它打到一边，可老天爷是公平的，一条又一条的拦路虎挡在了我的前面，等我把它们赶走了，就到了交卷时间，我只好草草的检查了一遍后就交卷了。
我看着试卷上鲜红的92.5分，心想：这次考试，我认为我失分的原因是过于马虎了。回家后我把试卷给了我妈妈看，我们决定以后一定要改掉马虎，多考一些100分。
这次考试给我敲响了警钟，我以后一定不能再马马虎虎，考这么不好的成绩。
最深的印象作文 篇2在新的学校，新的班级，对于我来说，五一班将是我全新的开始。这里的一切，都让我感到很陌生。但令我印象最深的是他——吕泽鹏。
他身材笔直，性格活泼开朗，爱说爱笑。乌黑的头发，稚嫩的脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛。他声音温柔，让我感觉无比的温暖。
虽然他身材瘦小，但是同学们都称他为“武林高手”。他长得又不强壮，同学们为什么称他为“武林高手”呢？这一点，让我对他加深了印象，很想和他成为朋友。原来他热爱运动，酷爱武术，还是班级和学校大队部的体育委员。可他从来不会用自己学到的武功去欺侮同学！
开学第一天，当我第一次进入咱们港湾学校，踏入我们五一班时，全班同学都在一心一意，如同泰山一样一动不动地阅读，但唯独只有吕泽鹏一人，嘴角微微咧开，右手慢慢伸起，摇着手，笑着向我打招呼。吕泽鹏这小小的举动，给我留下了深刻的印象。
几周过去了，学校组织了一次大队委改选活动，我和吕泽鹏都是这次竞选的候选人。从客观的角度来讲，我们两个是竞争对手，但他依旧没有把我当敌人，而是用朋友的语气对我说：“加油！我会帮你拉票的！”没有一个人会这样说，唯独他，这句话让我感到无比的温暖，找回了竞选的勇气。
这就是令我印象最深的同学，我最好的朋友——吕泽鹏。
最深的印象作文 篇3眨眼之间，小学五年就过去了，欢声笑语都融入逝去的时间中，其中就有一节令我印象最深的课。
那是三年级的第一堂科学课，上到一半时老师让我们用用显微镜，那时我简直不敢相信自己的耳朵，激动得颤抖的手轻轻地抚摸着显微镜，我学会怎样使用它后就调整一下心态，开始用显微镜去观看一个以前从没接触过的世界，我把手放在底板上把他放大了几十倍，天啦，没想到竟然在手里也有一个特别精致的小人国!几十颗细如针尖的灰尘零零散散的分布在手的东，南，西，北，有的独具一格，有的像形影不离的好朋友，在一块凑热闹，看完手的国度我又想起了头发，我摘了一根头发放在镜片下，又低头一看，头发像一条光溜溜的黑色大蟒，上面还布满了无数三角形的鳞片，在阳光下上面还泛着光泽，没想到如此细小的头发丝竟然有如此高超的的服饰，我又把一张纸放在下面，万万没想到的是平滑的纸被放大几十倍后看见了上万根交织在一起的呈白色而极细的线条，纵横交错，甚至还通过无数细微的小孔看见纸后面，然后我又看见一滴水里各种新奇古怪的微生物，一片树叶里不为人知的秘密，我还捉了一只蚂蚁，看见那锯齿般的牙齿，但快乐的时光总是那么短暂，在课堂中度过了有趣的四十分钟。
现在，我们只能靠回忆去想起以前快乐的事情，然而这节科学课却永远记在我的脑海中。
最深的印象作文 篇4我的脑海里有许许多多的事情，有难忘的、快乐的、愧疚的……其中有一件事让我印象最深刻。
我记得那是在我读一年级的时候，体育课下课，我快速地下了楼梯，飞奔向教室跑去，可在要转弯的时候不知道被什么东西绊倒了，膝盖被磨出了血。后面的同学看见了，把我慢慢地扶了起来，送我回到教室的座位上，有同学把干纸巾弄湿了为我的伤口擦拭，还有的同学叫来了老师。老师问我：“是你自己摔伤的吗？”“是的。”我回答道。老师马上跑到办公室，拿来棉花简单地擦了一下我的伤口，然后扶着我小心翼翼地走进办公室。老师温柔地叫我坐在板凳上，拿出酒精为我的伤口消毒，把药涂在了伤口的上面，叫我捂住伤口。做完简单的处理之后，老师拿着手机给我的妈妈打电话，她还问我痛不痛，我回答她说不痛之后她才放下心。
妈妈把我接回家后，又用猪油涂在我的伤口上，在那个时候，我真的非常感动。
母亲往往是最温暖的人，而还有一个让我印象深刻的人——向老师。虽然后来他转到其他小学去了，但是我一直忘不了他。
最深的印象作文 篇5那一节语文课，让我改变了对她的印象。
升入九年级，听同学说换语文老师了，是传说中“很厉害”的老师。虽说是新老师但并不陌生，她和我们之前的语文老师在同一个办公室。她常常一脸严肃地教育我们“进办公室要先敲门”，“不要在办公室说笑”对她的印象只有严肃，刻板，不近人情。
第一节语文课，因为本能的对陌生事物的畏惧我们静静地趴着等待着她的到来。“哒哒、哒哒”随着脚步声地逼近，我紧张到了极点。“二班同学表现都这样好的吗？真是给了我个惊喜。”她的语气中带着喜悦、欣慰，我稍稍松了口气。
“上课！”
“同学们好”
“老师好。”
我们站得笔直，丝毫不敢大意，只见她秀眉轻轻一拧：“你们这个‘老师好’喊得太拖沓啦。要是换成‘老师，您好’听起来会更加整齐，有精神。再试一遍。”她讲话的声音很好听，字字句句都铿锵有力，让人不容质疑。
同学十分配合。她的心情也似乎格外的好，眉眼弯弯的，仿佛看着自己的孩子，眼中满是爱意。我不禁出了神，这和我印象中的那个一个眼神就能让人如身置冰窖的“魔鬼老师”是一个人吗？我开始怀疑了。
第一节语文课，她并没有急着上新课而是花一节课同我闲聊，讲讲自己的教学要求，我竟对她的课充满了期待，有兴趣极了。也许以前的我真是错了，第一印象固然重要，但是只有深入接触才能真正了解一个人。
不出所料，她后来的每节课都很有趣，而我们最初见面的这节课将使我终生难忘。
最深的印象作文 篇6善良是一根接力棒，传递着丝丝温情；晕暖一 ……此处隐藏14284个字……圾的人好没教养啊。
我问阿姨：“阿姨，你每天，天还没亮就起来，多辛苦，干嘛要选这份工作啊？”“没办法，这份工作虽然很累，但总要人干，如果没人干，那我们呢的街道上，不都是满是垃圾了？”阿姨摇摇头说。
我下了车，正往学校走去。看见有一个初中生，把随手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我觉得很愤怒，清洁工阿姨辛辛苦苦地扫垃圾，但他却为什么还乱扔垃圾？文明只差一步，每个人举手之劳，便可以减轻一点。
清洁工阿姨的那一幕沧桑的面孔，深深的印在我的心头！
最深的印象作文 篇32要说给我印象深的人有很多，如我爸爸，妈妈，哥哥，舅舅等等。但是给我印象最深的人，那就非我的表弟“超人（superman）”莫属了。
他有一对大眼睛，炯炯有神；一双招风耳，夸夸其谈；一张“赖”嘴，“赖”舌如簧；一双小手，孔武有力；一双飞毛腿，健步如飞；所以我给他取了一个外号“超人”，为什么呢？因为我看到他这些特点，觉得他与一般人“不同”，而且他也喜欢看超人的动画片。
“超人”跟刘钢和我一样，喜欢看书看电影，如：《哆啦A梦》，《superman》等等。他也喜欢跑步，“超人”重视那第一第二名，每次比赛，只要没进前三，那整天绝对高兴不起来。“超人”的耳朵还很灵，只要听见别人再谈吃的玩的，准叫家买，因此常常添麻烦。最绝还在后头，“超人”的那张“赖”嘴，天下无双！
有一次，我去他家玩。“超人”突然跟我说：“刘铁，跟我来一盘象棋吧！”（我忘了说，他还喜欢干他不会干的事）。我先是不愿意，但是经过他的软泡硬磨，只好同意。当开局才不久，他的部队已经被我方消灭，只剩一个“老将”在垂死挣扎。其实我一开始就稳操胜券了。我说：“嘿嘿，你现在就是插翅也难飞喽！”他突然眼前一亮，拿起子儿，跑到一个角落，对我说：“谢谢提醒，现在你吃不到我的子儿啦！”全场的人都笑翻了。
怎么样，我的表弟棒吧！忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
最深的印象作文 篇33每当我在公共汽车上给老人让座时，我的眼前不由浮现出那个小女孩给老人让座的情景，我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一个下午，我上完辅导班坐车回家，挤上120路车，我看到一个空位子，急忙跑过去坐了下来。看着窗外的景色，心中十分快活。过了一站，我看见一个小姑娘上了车，长得高高的、瘦瘦的，穿着一件简朴的衣服，满头大汗，还提着一个大包，只见她费力地将包拖到了我后面的一个空位子旁，坐了下来。她不停地用手帕擦去脸上豆大的汗水，但还是累得直喘着粗气，直到喝了两口水才好些。
又过了二、三站，上来一个年迈体弱的老爷爷引起了我的注意。他费力地上了车，看样子大约也70多岁了，他往车里环顾了一圈，发现没有一个空位子，不由地叹了口气，慢慢地走到了我的旁边，抓住了那根柱子。“该不该呢？”我心中嘀咕道：“让了吧，就没位子了，不让吧，又不好意思。”我四周望了望，没一个人起来让座，突然，一股清脆悦耳的声音打破了车内的沉静：“老爷爷，您到这坐吧！”令我惊奇的是：我后面提着大包的小女孩竟然起来让座，我不由有一丝惭愧。“不用，不用！”老爷爷着急地走向前去，慈祥地说：“你坐吧，孩子！”“不！我累！”小女孩说着站了起来，把老爷爷请到座位上。我更加惭愧了，不禁自责起来：“你看看你，老师不是刚说过要尊老爱幼吗？你怎么就忘了呢？”
这时，上来了一位妇女，拉着一个三、四岁的小孩，我立刻站了起来，说：“阿姨，您来这坐！”“谢谢！谢谢了！”阿姨向我投来赞许而开心的目光。我站到了小女孩的身边，我俩相视一笑，便一起下车了。我看着她，目送她在夕阳中慢慢消失的背影，我想：也许以后我再也见不到她了，但她的背影却留在了我的心中……
最深的印象作文 篇34在五年的小学生活，谁给你留下的印象最深？是教你课的哪位教师？是和你同学习，同玩耍的某一位同学？是默默地打扫卫生、守护校门的工人师傅？还是到校来参观、来做过报告的哪位叔叔，哪位阿姨......而给我印象最深的人是在我们班任教三年的张老师。
张老师是一位学历资深、教学认真的的数学老师。张老师长得很朴素：她长得不高，比我矮一点，有一个大肉鼻子，而在这个大肉鼻子上架着一副眼镜。有时手里又拿着一袋档案袋，颇像一个大人物。我对她的印象有三点：幽默、认真、严厉。
我想，幽默大概是张老师的天性吧！她和我一样，每天都笑容满面，所以我和她最谈得来了。在课余时间她在和我们交谈时，都会用一些幽默的语句来逗我们笑。所以，全班同学，就连那些差同学，也很喜欢和她交谈。大家不仅喜欢和她交谈，更爱上她的课。在她的课堂里，充满了欢声笑语，他时常会在讲课的时候，用一些幽默的话语来讲课。这样可是一箭双雕哦！不仅会激发我们上课的兴趣，还会使我们迅速理解题目。又一次，星期五上午第二节课是体育课。同学们正在摩拳擦掌时，张老师甩头进来了，说：“今天要教新课，所以占用体育课来上。”原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声，原来生龙活虎的我们，情绪也都低落下来。可是，张老师没有烦恼，而是先讲了一个笑话激活我们上课的情绪，然后开始讲课。在后来的40分钟内张老师还是拿出自己的“杀手锏”——幽默了，一开始的我们变得十分聚精会神的听课。
我十分敬佩张老师认真的态度！他给我们讲课从来都是一丝不苟。一道题她会认真讲解的很仔细，只要有一位同学不理解，她就会反反复复的讲解很多遍，直到我们都会了，才肯罢休。又一次，有一位同学一道题目不理解，她就饿着肚子，一整个中午给那位同学讲解那道题。知道他会了，张老师才肯走。你说，这样的人能不令我不敬佩吗？
虽然在她的课堂上充满了欢声笑语，但是她对那些执迷不悟，不爱学习的学生也有严厉的惩罚。所以现在的数学课里，已经没有这样的同学了。
她就是令我印象最深的人，你了解她了吗？
最深的印象作文 篇35你问我，印象最深的人是谁？
我会毫不犹豫地说：“是袁老师。”
你会问我，为什么呢？
我会说：“因为她的一件事，下面我就讲给你听。”
袁老师长着一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻梁，乌黑的秀发，不胖不瘦的。
她温柔可亲，很关心我们，把我们看成自己的孩子。
记得有一次，我们中午吃饭吃好后，有人肚子疼，说是吃茭白的缘故，我的心一下子缩成了一团。袁老师走过去亲切地说：“怎么样，还好吧，要不要去校医室？”“哦，不用了。”一个同学回答。袁老师还是带她们去校医室，校医说：“还好，不要紧，休息一下，记得多喝水。”“你们快回教室吧。”袁老师温柔地说。
还有一次，我们在教室上课时，有个同学不知怎么吐了，那一股臭臭的味道漫开来，臭得全班逃出了教室，可袁老师却没有逃出来，她先是打开窗户通风，再去食堂那了一些灰，撒在上面，再用苕帚把它扫干净，通风通得差不多不臭是，我们又冲进了教室，这时，我发现，袁老师头上像珍珠的汗水滴了下来，可还是精神饱满的上课。
我帮班长交作业时，看见袁老师睡着了，心里想：袁老师啊，袁老师，你为我们付出了那么多，却苦了自己，我长大以后一定会好好报答你的。
