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描写冬天作文

时间:2024-02-25 20:37:29
描写冬天作文通用15篇

描写冬天作文通用15篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写冬天作文,欢迎大家分享。

描写冬天作文1

冬天虽然冷,但是有它独特的美。正是这种美让我置身其中。

只是一点点雪。寺庙池塘经不起大雪。那些山丘太脆弱了。地板上铺着其他颜色的白色地毯。

我很早就来学校了,才发现到处都是白色的,真的很漂亮。我的好朋友被雪吸引住了,他们都来到外面欣赏雪的美丽。因为太激动了,我放下书包,快步跑出了教室。我们几个人去了香雪海稍微厚一点的地方。我看到树好像觉得冷,就穿上了白色棉袄。我们用脚脱下棉袄。我们从地上滚下一个小雪球,你追我。

不一会儿,我们班怕冷的女生都招了。他们还在地上滚雪球,我们就反过来,差点让他们朝我们扔雪球。

铃响时,我们跑回了教室。在教室里,我坐在凳子上,四处走动。十分钟后我想出去玩雪。我盼着这节课结束,早点放我出去。

时间过得飞快,这课什么都没做就过去了。我刚穿过教室,就看见所有的学生都出来了。他们都和我一样喜欢雪。要么站在走廊看雪,要么自己玩雪。你扔过去,我扔过去,我很开心。

但是金色的太阳在天空中慢慢升起,照在人身上会觉得有点凉。看来这个时候太阳对我们影响不大。但是地上的雪实在受不了。他们都向太阳投降了,华颂得到了一滩水。那山上的雪也不敢反抗。渐渐地,整个山头上的积雪在我们眼中消失得无影无踪。山丘受不了,但远山的雪依然坚持“永不落败”的理念,克服太阳带来的困难。

虽然太阳最终战胜了雪。但我不认为雪被打败是因为它没有放弃对生活的一丝希望。

描写冬天作文2

秋风瑟瑟,落叶飘落在大地上,树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物,寻觅各自的住处,人们也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天来临的前兆。

“千里冰封,万里雪飘。”冬,它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏,绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天,阳光明媚;没有秋天的花果飘香,橙黄橘绿。但它就是它,即使它没有春夏秋的五颜六色,也显得格外独特,那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。

冬,也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来,冬是一个凄凉孤独的季节,但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞,激起人们积极向上的精神。看,窗外的小草铺上了一片白色毛毯,但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后,小草准备向春天进发的表现。操场上,跑动的人们挥洒着运动的汗水,那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树,也披上了一层白色毛毯,给路边增添了一处风景。

冬,也是一个欢乐的季节。大雪飘舞,我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律,便会被活力和欢乐笼罩,会忘却冬天的寒冷。

冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节,不顾别人说你是一个灾害的季节,你仍给我们快乐,给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果,仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树,仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河,仍给予人类水源。

冬,你是一个默默奉献的季节。

描写冬天作文3

冬,伴着怒吼的寒风悄悄地来了……

这时候的冬天是冷峻的,总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市,吹过乡村,路边的小草投降了,低下了枯黄的头。田野里,只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。

小河里结起了厚厚的冰层,晶莹剔透的冰层,就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家,还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳,千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的如亭亭玉立的荷花,有的似“花中君子”兰花,有的则像一幅“百鸟朝凤图”,中间便是那高贵的凤凰。

突然,成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花,却又被狂风卷了进去……

大人们,孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色,把它们保存下来,而孩子们呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

阳光的朦胧,雪花的冰莹,给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是仙女洒下的玉片,他们也全然不顾,只顾得上去进攻对方,“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。

冬天,一个洁白的世界;冬天,一个欢快的世界;冬天,一个美丽的世界。

描写冬天作文4

冬,是大自然派来的使者,给紧张的年添上个完满的句号;冬,是麦苗的主人,给他们盖上一层棉被;冬,是一切害虫的天敌,冻得它们颠沛流离。

我的乡下是洛阳,那里的冬天虽下雪但不寒冷,虽刮风但不刺骨,真算得上是块宝地。乡下的冬天,最特别是下雪。

这漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。让人看着就喜欢。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

乡下冬天的风是柔和的。清晨,一打开窗户,凉爽的风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,再次让这充满爱心的天使抚摸你的时候,你早已忘记一切,随着它飘呀、飘呀……等你清醒过来,这位看不见的客人早已消失得无影无踪。但屋子里还留着那清新的气息。乡下的冬天,人们感觉不到寒冷刺骨,但河水早已冰冻三尺。人们无拘无束地在上面玩耍。看!那几个淘气的小男孩在冰上跳来跳去,一会摔一跤,一会栽个跟头,但仍稚气的笑着。大人们则围在一处谈天说地。偶尔还会看见一对对情侣手拉着手在冰上翩翩起舞……这银白色的世界真是美极了。

这就是我乡下的冬天。

描写冬天作文5

一年有四季,春天的姹紫嫣红让人心旷神怡;夏天的骄阳烈日让人激情洋溢;秋天绚丽的红叶让人无比惬意,而冬天洁白的瑞雪则让人感到无以伦比的高洁与静谧。

我喜欢冬天,喜欢他那高洁的品质。瞧那洁白的雪花,就像一位位淑女,穿着雪白的纱衣,从那虚无缥缈的云朵中姗姗而下,在清冷的微风中翩翩起舞;又像无畏的勇士身披晶莹的战铠,成千上万的顶着凛冽的寒风从空中奔来……它不像春风中那张扬飞舞的柳条也不像夏天那激烈的倾盆大雨,雪花有它自己的节奏,亦柔亦刚,有的.快有的慢,却都无比的纯洁,无比的高贵。

我喜欢冬天,喜欢它那安静的状态。看那山林之中,一棵棵披着银装的雪松,正安静的傲立 ……此处隐藏1905个字……在雪中漫步着,似乎有一群小绵羊很怕冷,缩成一团。

忽然,我又看见了那群溪鱼,正在水中嬉戏,它们穿过一个映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

描写冬天作文11

今年冬天下的雪很大,鹅毛般的大雪在天空中飘着,好像一只只美丽的白蝴蝶在天空中飞舞,房子上、树上、地上到处都是雪,北方成了欢乐的雪世界。每个角落都成了银装素裹、粉妆玉砌。每次我走在大街上,看着路边的雪,很想打雪仗、堆雪人。

终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们来到了操场上玩雪,我们撒了欢的跑,开心极了!不一会儿,操场上就留下了我们快乐的足迹。老师又和我们拍了几张难忘的照片,我们都摆出了自己喜欢的姿势,有的同学跪在了雪地里,更有趣的是,有的同学干脆趴在了雪地里,冲着相机一个劲的傻笑,老师趁这机会,“咔哧”拍了下来。

接下来,我们开始了“雪中设计大赛”,我们都三五成群的设计喜欢的作品,我和伙伴用雪做了一个大蛋糕,我又从袋子里拿出来一个弯弯的辣椒,把辣椒插在大蛋糕上,就做成了一个“辣椒雪蛋糕”。我被旁边孙维骏的作品吸引了,哇!孙维骏做了一个大雪人,雪人的眼睛大大的,是用土豆做的,鼻子尖尖的,是用胡萝卜做的,嘴巴是用红红的辣椒做的,这个雪人很奇特,我就给这个雪人起了个名字“外星雪人”。

玩了一会儿,我们又开始了打雪仗,男生一队,女生一队,我用手捧起雪球,向孙鹤图扔去,孙鹤图看见了雪球,吓的拔腿就跑,这时,有一个雪球打在了我的脸上,当我想用手去抚摸的时候,脸上只剩下几滴水滴,打雪仗可真开心!

时间很快就过去了,我们排着队伍进了教室,虽然我们已经是不在操场,但是,操场上仿佛还回荡着我们欢快的笑声。

描写冬天作文12

我的家乡在芜湖,一年有三个美丽的季节:春天万物复苏;夏天蝉鸣;枫叶在秋天像火。但只有冬天让人不敢靠近。

阴云密布的天空死气沉沉,呼啸的风声狰狞,茂密的树木摇晃着光秃秃的树枝,大户人家的窗户格格作响。人们缩着身子,慢慢走在路上,只裹着一双侦察的眼睛,不时眯着眼睛。稍微暖和一点的大概是人鼻子和嘴巴之间呼出的热气。

如果就这些,芜湖的冬天也不算太差。我最讨厌的是连绵不绝的雨。雨点从一片灰色的天空飘下来,然后落在人们的脸上,那是红脸感受到的一种苦涩的凉意。

然而雨夹杂着细小的雪花,让人又爱又恨,最后造成大雪,但落下后,被地面积水融化。像柳絮一样白的雪花一次又一次地试图覆盖地面,却一次又一次地被讨厌的雨打败。如果你问我,雪花真的没有韧性,几次失败就放弃了,让人因为雪花飞向云端而感到幸福。

路灯被霜包围,发出一点无用的光。平时活蹦乱跳的野狗半死不活,被这个冬天折磨的够呛。他们趴在路上,不时被过往车辆吵醒。

花,树,动物,人,为冬天叹息,然后一个个无奈的音符汇成一句话:这就是芜湖的冬天!

描写冬天作文13

冬天之所以美丽,是因为它的纯洁、高尚和典雅。我很喜欢这个大雪纷飞的季节。我认为冬天的美丽有三:

第一美——景美!

冬雪降临大地,这是上天的礼物,树上披上了银色的时装,小溪穿上了坚固的外壳,黄土地出现了一条白色的地毯,就连房屋也换上了白色的砖瓦。如果有一缕阳光照下,大地就放佛变成了水晶的世界。人们置身其中,那真是一种美的享受。

第二美——物美!

冬天虽然不像春天,万物生长,但也拥有着许多其他季节没有的顽强生命,比如:梅花,梅花是冬季美丽的代表。而美丽不仅仅在于它的外表,更美在它顽强的生命力。看,虽然北风呼啸,大雪纷飞,梅花依然傲立枝头,娇艳绽放。同时,那娇嫩的花瓣所散发出来的幽香,也是让人心旷神怡。可见,冬天的植物更加的顽强和坚韧。

第三美——人美!

冬天,天气寒冷,但人们并不惧怕,早晨,老人依旧在练太极,上午,年轻人依旧在为工作忙碌着,下午,小孩儿们依旧在玩耍。并且一旦大雪纷纷落下时,小孩们欢乐的时刻也跟着到来。他们利用大雪打造的欢乐世界,打雪仗,堆雪人……,陶醉在这晶莹的世界里。

啊!冬天真美,我爱冬天!

描写冬天作文14

夏天,在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉去了。可是,又有一些“蝴蝶”活跃了起来,它们代替了真正的蝴蝶。你们也许会问:“秋天哪有蝴蝶呢?”有,那就是被秋天吹落了的树叶。秋风一吹,树叶随着纷纷飘落,它们在空中尽情翩飞。有黄的,有绿的,有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶哪样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下,在地上积的多了,自然而然地形成了厚厚的一层树叶“地毯”。孩子们踩在这上面,跺的“地毯”吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地笑着,跳着,为秋天增添了生机。

老师要求出去寻找自己的秋天,我爱树叶,准备就认真仔细地观察我的树叶。刚下楼,就发现楼道旁边,种着两棵桂花树,桂花树的叶子与普通的叶子没什么两样,代替它的是桂花的香。桂花香,叶子占光,摘下一片叶子,也发出淡淡的香气。

我在小区慢慢行走,看见了银杏树,又称为“白果树”。它的叶子像一面面扇子,那些“小扇子”在树上迎风抖动,就像开了个扇子聚会。“树叶不争秋”,或许这正是杏叶的“生活写真”吧!一阵微风吹过,树上又落下了几片银杏落叶,这些树叶掉在了树根旁,我不禁想起“落叶归根”这个成语。

随着踏秋的足迹,我来到了枫树旁,枫叶如同我们张开五指的手掌。深秋的逼近使它由碧绿色变成红色,这使我想起了《山行》的两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”嗯,与现在倒是有那么点像。

结尾:坐在小区休息的地盘,向四周望去,看到了四季常青的松树。它们呈针状,绕着休息的地方围了一个圈,起码有五六棵吧!它没有牡丹那样华贵,也没有月季那样鲜艳,但是它用自己绿绿的细叶,给“白花花”的冬天涂上了色彩。

我爱秋天,更爱这秋天的树叶!

描写冬天作文15

金桂飘香的秋天了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向走近。

冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,风雪的洗礼。

清晨,我拉开窗帘,被的这番景象惊呆了,,窗户上布满了冰花,冰花有趣极了!像万马奔腾的江河,像巍峨的崇山峻岭,冰花组成了粉妆玉砌的世界。

中午,我吃过饭后,走出家门,鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来,让他帮忙滚大雪球,我使出乾坤大挪移大法,不一会儿就滚成了雪球,雪人的脑袋,,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍工具,我拿来东西,也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当眼睛,又把胡萝卜嵌进眼睛下面,当成鼻子,再把木棍插在雪球下面,当手臂,最后,我拿起木通,盖在雪球上,惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛,逼真的雪人竟出自手里。

雪停了,我急忙跑出去,希望可以看雪人最后一眼,,意外降临在我头上,冲出门后,雪人被风吹得七零八落,漂亮的雪人转眼间了一堆垃圾,真是悲哀啊!而艺术生涯也画上了句号。

冬天,希望冬天永远不要,了,那我就等待春天的了

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