古诗的作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢？下面是小编整理的古诗的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古诗的作文1
上周学校举办了古诗吟诵会，我们班表演的诗词是“淡泊明志，宁静致远”，大家都很兴奋和激动，在男生说静以修身和女生说俭以养德的时候，我觉得女生表演的比较好，因为我举扇子慢了一拍，有可能大家都没有发觉，但是我还是有点自责，希望不要影响到班级的成绩。
我以后一定要以最佳的状态和同学们备战于学校的各个活动，为班级争光。另外，希望我们班这次能进全校五强。
古诗的作文2
我今天上了古诗课，我知道了学诗句、词的四种方法，分别是看注释、看插图、读题目、读诗句，我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它全布背下来，我对里面的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这一句诗印象最深刻，它的意思是两个青山相对着，李白坐在一片孤帆上看到了太阳，它写的很好，因为李白写的非常美，特别是“孤帆一片日边来这半句话。
我的感受是如果要写好诗句一定要切题，而且还要有同学比较感兴趣的题目来写，才能写好诗句。
古诗的作文3
今天早上，妈妈给我了一本书，书名是“儿童看图读古诗”。我从中间选了一首，名字叫：峨眉山月歌，作者是唐朝的李白，这首诗是这样写的：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州，这首诗的意思是诗人晚上坐船去三峡，在船上看到了峨眉山上的半轮秋月，月亮的影子倒映在水中，船转到渝州以后，月亮就被山挡住看不见了，不由的让人思念起故乡。我喜欢这首诗，诗里峨眉山写的`很美，我想去看一看。中国有很多美丽的地方，我爱我的祖国。
古诗的作文4
《望天门山》是一首李白写的一好诗，其中我对第一句—-天门中断楚江开，这句话说了天门山被楚江隔开了，气势磅礴，感觉诗人心情豁达，诗情画意，让我感到大自然力量好大，这首表达了诗人李白对天门山的喜爱之情。而且我学到了读古诗的方法。看注释、看插图、读题目、读诗句，注释里有很多让你理解的不懂的词和句子，我真的很喜欢李白写的这首《望天门山》。
古诗的作文5
玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不觉，天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头，却看不到雨，只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了，太阳照在我身上。天气非常暖和。地平线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上，露珠闪闪发光。那一刻，大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上，春风风吹着我，我渐渐睡着了。在梦里，春风带我回到了我的家乡洛阳。在家乡，遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景，还是青山绿水，田野小桥流水，还有其他。一点变化都没有。我很开心，脸上挂满了笑容。
古诗的作文6
今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。
古诗的作文7
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释、看插图、读题目、读诗句。我对巜望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。天门中断楚江开，碧水东流至此目回。这一句诗印象最深刻，它的意思是长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。它写的很好，读了这个诗人李白写的这首诗巜望天门》，我的感受是祖国有多么美丽、多雄伟壮观的景色。
古诗的作文8
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是：首先是看注释、其次是看插图，再次是读题目、最后是读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这句诗印象最深刻，它的意思是天门这座山被楚江给从中间撞开了，分成了两半，楚江江水向东流被天门山阻挡返回。它写得很好，楚江像一个巨人的大手把天门山的门给打开了。读了诗人李白写的这首诗的感受是大自然的鬼斧神工般的力量塑造了如此美好的景色。
古诗的作文9
早晨，万里无云，一只只水鸟振翅高飞，一望无际的河面上，点赞这朵朵桃花。大诗人李白登上一叶小舟，准备离开他的家，坐船去别处远行。
这时，一缕笛音打破了天边的宁静，一个身影从远处缓缓地向船边走来，李白仔细一看，原来是自己的朋友汪伦。
汪伦说到：“李白，难道这桃李花谭都留不住你吗？”李白说到：“汪伦，我心已定，我一定要远走高飞，去完成我的梦想。”汪伦舍不得地问到：“那你何时回来？｜李白说，我也不知道，可我会给你写信的。
李白登上小舟，望着汪伦渐渐消融的身影，留下了两行热泪。
古诗的作文10
春天来了！万物复苏，桃花绽开了笑脸，杜鹃花、玫瑰花、油菜花……都不约而同的开放了。
小朋友们来到菜田边放风筝。一片金黄色的油菜花引来了几只小蝴蝶，它们闻闻这朵，嗅嗅那朵。好像在说：“小花，你可真香，真漂亮呀！”小朋友们看见蝴蝶连忙追上来，真如杨万里所写的“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”
小草从地里也窜出来了，长出嫩芽儿。一阵微风吹过，小草摇动着它微小的身躯，真是野火烧不尽，春风吹又生。草地上长出了许多的小花，有红的，黄的，紫的，蓝的……五颜六色，真是万紫千红总是春。
杨柳树伸伸懒腰，从睡梦中苏醒过来，它施展了一下魔法。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我喜欢这如诗如画的春天！
古诗的作文11
今天上古诗课，我知道了古诗的四种方法，分别是：看注释，看插图，读题目，读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我把它背下来了。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，一片日边来。”我对＂天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这一句印象最深刻，他的意思是：高高的天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。他写的很好，因为运用了夸张和拟人的修饰手法。读了这个诗人李白写的，这首诗望天门山，我的感受到了天门山的优美风景和作者自由洒脱，无拘无束的精神面貌。
古诗的作文12
从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里，我和同学们一起背古诗，还蛮喜欢的；在家里，因为有的字不认识，所以不懂意思，还没有人陪读，少了许多乐趣，读起来心不在焉。背古诗对我而言是一杯苦涩的茶！
渐渐地，渐渐地，我认识的字多了，阅读也“捡”起来了，还学会了查字典，个别不懂的可以看下面的“名词解释”，基本能读懂每首诗的意思，以前要一两天背一首古诗，现在只要10分钟。
以前总被我称为“老大难”的古诗背诵，慢慢变成了我的乐趣。
古诗的作文13
今天我妈带我去新华书店买了《唐诗三百首》。我妈妈说：“景宜，你今天必须背诵一首古诗！”我自信地说：“没问题！”说完，我唰的一声把《唐诗三百首》翻了过来，我翻了个身，心想：“背四首古诗比较容易，就背四句吧！”想了想，翻了18面，看到四首古诗，就看了看。哦，原来是《登幽州台歌》。听爸爸读了一天，烦死了！我读了，读了几遍，默默背诵：在我面前，逝去的岁月在哪里？而在我的身后，下一代在哪里？我想到天地，没有界限，没有尽头，我一个人，眼泪掉下来！“耶！”我开心的哭了。这时，我看到我妈在我身边，夸她：“你真棒！我今天给你买冰淇淋！”妈妈说，我再一次“耶！”起来。
原来古诗词这么好背！
古诗的作文14
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释，看插图，读题目，读诗句。
我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下，我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻，它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。它写的很好，因为他写的是山水诗，写景色也写的很好。读了诗人写的诗，《望天门山》我的感受是他写的非常好，景色也不错。我要向他学习，努力，加油！
古诗的作文15
今天我一回到家，就迫不及待对妈妈说：“妈咪妈咪，我们今天在学校里学了新的古诗哦！”我最喜欢的一首古诗：望天门山。我还可以背下来，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“碧水东流至此回”这一句诗印象深刻，它的意思是楚江往前走时，楚江撞到青山掉的石头之后，被弄起波浪，又被返回来了。它写的很好，因为他仔细观察，读了这个诗人李白写的这首诗：望天门山，我感受如果大家也去的话，也可以自己写一首诗哦！
