周记初中生汇总5篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的周记初中生5篇，欢迎大家分享。
周记初中生 篇1
乌云在我的头顶越积越厚，你向下压着，压着，似乎要压到我的身上，使我感到无比的压抑，我真想伸出一双大手，狠狠的将你推出千里之外，但此时我想到了雨水，你只是我和雨水约会的序幕。
约会开始——娇羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累积，屋内的湿气像储存爱你的记忆。”这句歌词已经表达了我对你包含的所有感情。是的，我爱你的淅淅沥沥，我爱你的羞羞怯怯，不像闪电一样刚劲，也不像暴风一样粗暴，你唯有的是那一丝娇羞。看你还将雾姐姐也带来了。我静静的欣赏，抚摸着你，你也柔柔的轻吻着我的头，我的脸……细细品味着我们的约会所有带来的每一丝快乐和幸福。但有时，你也坏坏的，在我走在街上的时候，你也想和我约会，于是便从天空中一冲而下，来到我的身旁，亲我，抱我……使我猝不及防，这就是调皮的你。
约会终曲——晴天天下没有不散的宴席，就是你我再不舍，我们也有分开的时候，你轻轻的走了，天晴了，仿佛你已经走远了，但你给我留下了一件礼物——彩虹，它是那么美丽和绚烂，仿佛是你送给我的最好的一件礼物，彩虹在晴天下是那么缤纷，仿佛是我和你约会的见证。
我期盼着，期盼着与你的下一次约会——雨水——我已经深深的爱上了你，我爱你的一点一滴——爱你的娇羞，爱你的柔情，爱你的.调皮……
周记初中生 篇2
在我的脑海里，有许许多多我经历过的事，但有一件事让我永远忘不了，让我从中得到启示。
那时我还小。听人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么，这种幼稚的想法使我做出一个决定，那就是种巧克力；因为家里的巧克力很少，我觉得种了巧克力会开出巧克力树，所以我就有了这样的决定。于是，我搬出了花盆，装满土壤后把一块巧克力放在花盆里，然后浇上水，放了肥料。我想：“大概明天能开花结果了，我的收获一定很多，该多好啊。”
第二天，当我去看那盆花时，发现还没发芽，开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟，耐心的等了几天。但是几天后我再去看时，却发现只长了杂草，嫩芽也没长出来。我大失所望，坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声，急忙走过来问我怎么回事，我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑，说：“儿子，‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事，但种巧克力是无法得到果实的，知道了吗？”我听了破涕为笑。
从这件事我得到了一个启发：种豆就像学习一样，必须经过努力才能得到果实，学习自然会获得成功！
周记初中生 篇3
一直以来，我都对大自然赠予的惊喜不是那么很在意。但是，母亲却让我去寻找大自然的惊喜，去感受惊喜带给我的快乐，我满脸疑惑地答应了。
今天早上，我伸了个大懒腰，爬下了床。我不经意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展开花瓣呢。它是淡紫色的，与周围的小草相比，是那么的引人注目，那么的与众不同。微风中，我就好像闻到了一股花儿特有的清香。多么令人兴奋的事啊!原来这就是惊喜。嘿，是可爱的小花儿，带给了我清早的惊喜!
中午，我闷闷不乐的坐在草地上，无聊地捏着泥土人。不经意间，我突然感到屁股上痒痒的。我赶紧爬起来，原来邻居家的小花猫在用它的小爪子挠我。我向它望去，可爱的花猫正对我喵喵叫，仿佛唱歌给我听呢。嘿，是可爱的小猫，给我送来了中午的惊喜!
下午，我正在课桌旁，埋头写着家庭作业。写着写着，我有些口渴了，便准备去倒一杯水喝。刚一转身，难得看见一次的小表妹正向我扑过来呢。我顿时心花怒放，抱着小表妹又欢又喜。难道，可爱的小表妹也带给了我惊喜吗?哈哈，谢了，感谢你给我带来了下午的惊喜。
傍晚，彩霞染红了天空。我静静地坐在院子里，看着这美丽的画面。不知不觉，肚子“咕咕”地提出了抗议。正巧母亲捧着一碗苹果切块地给了我。我心中大喜，忙接过那碗苹果切块，一口一口地吃了起来。母亲又递给了我一杯水：“喝吧，别吃得太快了。”我的心为之一暖，这也是个惊喜吗?是慈爱的母亲，带给了我傍晚的惊喜!
深夜了，我躺在床上，没有一丝睡意，翻来覆去睡不着觉。这时，母亲一只温暖的大手伸了过来，我与母亲的手握的紧紧地。顿时，我感到了一丝丝暖意，很快便进入了甜甜的梦乡。亲爱的母亲，谢谢您给予我的一切!谢谢您给了我深夜的惊喜!
我明白了，只要我去爱这个世界，世界就会时时刻刻给我惊喜。
周记初中生 篇4
有一个你不可不去的地方，那就是惊险刺激的恐龙园，我和我的好朋友约好暑假里一起去游玩，盼望已久的这一天总算来到了。
经过漫长而遥远的路途，我们终于到达了恐龙园的大门。大门是用人工砖石砌成的，十分高大，雄伟壮观。映入眼帘的是一座巨大的过山龙，那铁轨有360度的弧圈，令人胆战心惊，好像坐上去魂都会飞走。
我们来到一个巨大的飞船形的房屋前，门上刻着《巨石迷踪》这四个大字，我们准备到里面一探究竟。走入“飞船”内部，一阵凉风迎面而来，那里面是一个360度的回转项目，中央由一根宽大的铁柱支撑，铁柱周围又伸出6根钢管，每根钢管上都有两个座位。虽然我们有些害怕，但还是坐上了“飞船”。工作员叔叔帮我们把安全带系好，又细心的再检查了几次，但我们的心里还是像十五个吊桶，七上八下。铃声响起，“飞船”就开始移动了；我出了一身冷汗，那“飞船”上上下下，左左右右的晃来晃去，还不时来一个“倒立”，虽然把我们弄的天晕地转，但还是十分刺激。铃声再一次响起，我们下了飞船，冲向另一个目标。
“咿呀咿呀”这是那儿传来的声音？原来是《鬼屋历险》的机器声发出的，听说是一个十分可怕的项目，我们是“初生牛犊不怕虎”，仰头挺胸的走向了鬼屋。一进大门，一阵刺骨的寒风吹过，我不由的打了个寒战。漆黑幽长的走道更散发了前所未有的恐怖。我们经过幽黑的走道后，是一排排裹着白布的木乃伊，看着它的面部，好似可以看到白布里包裹着的发出腐臭的无眼干尸，那深深的黑洞，紧紧地盯着我，好像马上就会走出来。。。走过那干尸人堆，就来走了称为《死亡蛇谷》的地方，有许多表皮是深黑的，长有十几米，直径有一米多的巨蛇，在我们周围，长开血盆大口，好像马上就要扑上来似的。是出口还是陷阱？我们来到一个岔路口，心中不由地产生了这个疑惑，我们小心摸索着前进，忽然一丝光亮透了进来，就是这条路，我们终于成功地走出了鬼屋。
周记初中生 篇5
我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。
对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。
我不曾想过，自己竟会如此堕落，竟落到如此严重的地步。
我知道，我必须努力，可是，即使我再怎么努力，地理却也只是这样，无法改变了，试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字——“72”。在老师们的眼中，这似乎只是一个微薄的数字，仅仅只是一个数字！而对于我，却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着，它使树木枯干的叶大肆卷曲；使飞舞的雪更加飘拂；而我，却如同离群的大雁，失了色瑟缩着，不敢见人。它不只使人身心凉意，也是我茫然了。
我真的不知道该说些什么，也再也不敢承诺些什么了，因为空空的承诺，也保证不了事情的变故。
是啊，我确实应该问问自己，十分问心无愧，是否尽了自己最大的努力了呢？还有，我是否对得起老师对我的良苦用心了呢？
此时，我拍掉满身的尘埃，希望陡升。在这条生命的长河中，也该是我奔跑的时候了。那么，也请你尽力奔跑吧！想想自己能飞多高？飞多远？
